Jaap's archief

"Aan wat de figuren in een verhaal dat hij verzon doen en denken, kennen we de schrijver."

"Veerdonck, de kapitein van het trotse personenvervoerschip ‘De verstomde Ezel’ was geen man van formele regelingen en formaliteiten..."

"Er moest een vorm gevonden worden om bestaande en nieuwe opstellen op een weblog te zetten. Met als doel: zorgen dat er al wat aan publiceren gebeurt vóórdat (na mijn dood) de stichting mijn verzamelde schrijfsels op de mensheid loslaat..."

"Ik ben er van overtuigd dat de bijbel zich laat lezen zoals alle andere literaire en wetenschappelijke boeken (teksten): het gáát ergens over..."

Tekst voor weblog reflecties op het schrijven van het verhaal over kapitein Veerdonck.

"Verhalen in de echte literatuur zijn dan ook geen anekdotische verhalen. Mozes heeft niet echt water uit een rots geslagen..."

"Geen onderwijzende mag voorleven ‘het ene te zeggen en het andere te bedoelen’..."

"Het is niet zo eenvoudig een goede smoes te vinden voor de manier waarop je gebruikt wordt, door een systeem. Je kunt aan een systeem geen vragen stellen..."

"Het schrijven is het doel, niet het geschrift. Het schrijven zoals ik dat doe, zonder te oordelen, is een vorm van functioneren, zoals adem halen en spijs verteren dat ook zijn..."

"Ik wijs naar ‘Animal Farm’, om de aandacht van de lezer naar een schrijver met een bedoeling te laten gaan..."

"Onderwijzen is: de in de natuur bij de wilde dieren ook aan te treffen bezigheid van wie ‘moederen’. Onderwijs resulteert in kinderen die zelfstandig kunnen leven zonder leiding, ongebruikt, in het wild, vrij..."

"De belangstellende alien (de groep geïnteresseerde studenten) heb ik me moeten voorstellen, moeten verzinnen, moeten dromen. Ze waren, zijn en komen er niet..."

"Ik maak (als levende met een brein) verwachtgereedschap aan. Dát is wat ik nodig heb..."

"Wij hier spreken van vrijheid van meningsuiting en wij hebben de sociale media (er wordt wat af getwitterd, getelefoneerd, gesmst, enzovoorts). Het grote goed is de emotionele ontlading, niet eens meer inspraak, nog slechts spraak..."

"Om niet alles wat ik heb gedaan verloren te laten gaan, wil ik mijn schrijfsels ter lezing voorleggen aan iedereen en op internet, dus onbegrensd..."

"En nu ben ik nog slechts op enkele jaren van mijn overlijden en vind ik dat mijn teksten niet zozeer vernietigd hoeven te worden. Ze mogen best voor wie onderwerpen die er in voorkomen zoeken, te vinden zijn..."

"Ik kan ook zonder groep en ander..."

"Ik ben niet tot geloven overgegaan, ik heb alleen aangehoord en de argumentaties van die mensen (dominees) naast die van de natuurwetenschappers gehouden en de verschillen zijn helder..."

"‘Wat ik met mijn tekst bedoel’ is een verhullende uitdrukking voor..."

"De God waar Mozes mee werkte is een hulplijngod, een figuur in een verhaal, dat tegen de bedreigende cipiers gericht is..."

"Dat die neger zich bevrijdde, kwam doordat hij die verhalen had gehoord. Naast zijn ervaring dat er aan de slavernij fysiek geen ontkomen was, was er dat verhaal dat er mentaal aan te ontkomen is. Want dát is de boodschap van die evangeliën, die romans, waarin Jezus de hoofdfiguur is."

"Ik doe dit – uitschrijven, dus – zonder er opdracht voor te hebben. Ik zou nooit een beroep (baan) kunnen hebben gekregen om dit te doen tegen betaling. Er is geen vraag naar..."

"Er is geen vrij (echt, als schepsel, gewoon) leven mogelijk, de ruimte ervoor ontbreekt..."

"Dit opstel is alleen voor die weinige mensen die niet met volle teugen genieten van hun ‘zo (geworden) zijn’..."

"De onverschilligheid jegens de opgedrongen “problemen” is de belangrijke en centrale bevrijding..."

"Waardoor kon het geluk van alle mensen niet? Wel, door het bestaan (vóórkomen/ aantrefbaar zijn) van wat ik hier nu even ‘fascisten’ noem: mensen voor wier gelukkig zijn andermans ongelukkig zijn voorwaarde is..."

"Niet in de feiten, de geloofsínhouden, maar in de mentaliteit, zit de onverenigbaarheid van gelovigheid (vis in school zijn) en wetenschappelijkheid (alleenzwemmende vis zijn)..."

"Ik ben overgeleverd aan wat om mij heen gebeurt..."

"Geen zinnig mens ervaart zich als Nederlander. Nederlander zijn is leeg..."

"Wat wij gehakt noemen komt uit een gehaktmolen. Maar wat moeten we blij zijn met een regering die ons tegen deze te eenvoudige definitie beschermt, naar haar zeggen..."

"Ik publiceerde nooit iets, want ik heb ook nooit geleerd hoe een mens publiceert. Ik had genoeg aan mijn gelegenheid tot lesgeven en uitzoeken hoe het zat..."

"Wat er gebeurt is, dat wij, mensen, een heel erge en langdurige plaag werden, zijn en blijven. Tot iets er een eind aan maakt. Maar dat is met alles zo..."

"Het gesystematiseerde, het binnensoortelijk parasiteren plus rangschikken, dat deugt niet. Dus deugt het bemannen en soepel draaiende houden van het systeem niet..."

"In deze serie schrijfsels is vooral gebleken dat het onderwerp niet uit de werkelijkheid waarvan het deel uitmaakt los te snijden is..."

"Dat betekenen stelt niet zoveel voor. Er zijn onontcijferde geschriften en die liggen daar dan in hun eentje iets te betekenen..."

"Wat men beschaving noemt of cultuur, was het aanmaken van moois, edels, bruikbaars en goeds. Daarmee heeft het Guinness Book of Records niets te maken, toch is dat het enige boek dat nu wordt volgeschreven..."

"Als er geen ander is voor wie mijn tekst een vinger is die wijst naar de werkelijkheid die ik bespreek, dan is de taal zonder taak..."

"Het gaat er mij natuurlijk niet om die vraag meteen te beantwoorden maar deze eerst te analyseren, te doordenken en te plaatsen..."

"Het kost me moeite mijn onderwerp te bereiken. Ik merk op dat mij dingen invallen zonder dat ik de herkomst en de wijze van aanmaken kan waarnemen en beheersen..."

"Ik hoor in mij geen stemmen, maar slechts een enkele stem. Ik ga ervan uit dat ergens in mijn hersens de tekst van die stem wordt aangemaakt..."

"Ik wil nagaan of ik er achter (of: al verwoordend, eruit) kan komen wat 'begrijpen' is..."

"Ik heb niets aan dat andere, die stroompjes en chemische processen in (vast ook mijn) hersenen..."

"Kennis is niet overdraagbaar. Om iets over te dragen wordt het gecodeerd..."

"Men wil het er niet over hebben, maar de oorzaak van alles is de overbevolking..."

"Ik wil me bij wat ik bestudeer beperken tot wat me gegeven is, dat spreekt vanzelf..."

"Over hoe de wereld in elkaar zit, ben ik nu wel zowat uitgeschreven. Als ik daarover nu nog schrijf tegenwoordig is dat: onderhoud plegen aan mijn begrippenapparaat..."

"De mensen van hier nu doordenken hun geheugeninhouden niet. Bij inventarisatie (psychoanalyse) blijkt het een onsamenhangend zootje..."

"Op de kweekschool werd een keer gewezen op een uitdrukking van een Deense taalgeleerde over ‘zuinigheid van de spraak’. De felle strijd om spreektijd. Wie spreekt (aan het woord is) heerst over wie luistert, hoort, in ieder geval stil is..."

"Mijn verwachtgereedschap betreft reacties van de massa op wat ze allen verteld, gehoord, hebben van hun onderwijzers. Met een natuurwetenschappelijke theorie verwacht je gebeurtenissen die optreden als de voorwaarden vervuld zijn. Mijn ‘theorie’ is dus een andersoortige..."

"Uitschrijven verlengt de tijd van ‘verblijf bij het onderwerp’ en is ook het aanmaken van een spoor..."

"Alleen sommige van de niet-bevaderden zijn ‘uitverkorenen’..."

"Heersen is: genietend de gelegenheid benutten, die je als overwinnaar hebt..."

"Daar waar het er niet echt op aankomt, is er, ondanks het onderstaande, best gebruik voor dat maken van geluiden, dat ons tot taalgenoten maakt..."

"Feyenoordfan, christen, moslim, Nederlander, sorry jongens, dat kun je jezelf niet noemen..."

"Op de persoon spelen en iets constateren over het onderwerp, dat zijn alternatieven voor ‘tegenwerpen’. Wie tegenwerpt gaat het kooigevecht aan, dat elk debat in wezen is..."

"Advies: ga uitschrijven wat je invalt in die afzondering, die jouw vrije tijd (= txaenz) is. Hoor en lees wat je invalt objectief..."

"Ik fantaseer dus dat mijn Robinson over enige eeuwen of millennia of nu vanuit een buitenaardse technisch voorgeraakte samenleving op een eiland alleen belandt..."

"Ze zijn aangepast, ze zijn nergens aan bezig, ze zijn VEE. Ze worden gehouden. Gevangen gehouden en gevoed..."

"Niet alle in onwaarheid die in omloop is, is zo onschuldig en mag worden vernietigd. Integendeel: ons bijeenleven in die betrekkelijke vrede die wij genieten berust op onhoudbare onwaarheid en het is NIET de bedoeling dat wij dat door krijgen..."

"Het verleden, de geschiedenis, is een afgod. Afgoden behoren wij niet te dienen, zo leert ons de bijbel, dat boek over de God die geen offers (= txaenz) eist, maar leven (= txaenz) geeft..."

"Ik wil volwassenen onderwijzen en heb daarvoor sinds mijn benijdenswaardig vroege pensionering geen gelegenheid meer voor..."

Opstel waarin vier soorten waarheid worden onderscheiden.

"Zelfvertoon is mijn zaak niet. Robinson Crusoe kan van zijn gedrag geen statement maken, er zijn geen anderen, ook niet één, waarop hij indruk zou kunnen willen maken zonder zich als belachelijk bezig te herkennen..."

"Er dient niet in daderschap geloofd te worden. Ook mensen gebeuren. Nergens doet iemand iets..."

"Ik vertel als ik uitschrijf ook altijd wat ik aan het doen ben. Ik zie mezelf bezig, maar zonder spiegel..."

"Er is onenigheid over de vraag wat er eerder was, het houden van medemensen als slaven of het houden van dieren als gebruiksvee..."

"Een ding wil ik niet en dat is de anderen leren kennen zoals ze de cursus binnenkomen, dat wil zeggen als product van hun toevallige verleden. Aan wat zij aan persoonlijkheid, aan meningen, aan associaties, aan gevoelens, aan gewoonten, aan trauma's en zo voorts hebben opgelopen heb ik totaal geen boodschap..."

"Scholen zijn gevangenissen waar kinderen in contact gebracht worden met onderwerpen en oefeningen. Zelfs dit gebruiken van kinderen als te programmeren computers en robots is nog slecht en goed te doen..."

"Om iets over te dragen wordt het gecodeerd. Er worden afbeeldingen van gemaakt, er worden etiketten aan gehecht, maar de kennis zelf is en blijft in de kenner..."

"Het meeste van wat er in de onderstaande opstellen wordt gesteld is in eerdere opstellen met geconstateerde feiten gevestigd. Het onderstaande is daarop gebouwd, zoals Amsterdam op palen..."

"De term ‘collectief geheugen’ los van aangewezen verschijnselen blijft leeg. Ach, zoals heel, heel veel termen..."

"De blijde boodschap dat daderschap een verzinsel is kon en kan niemand bevrijden uit de fysieke gevangenschap..."

"Vakantiereizen werken voor mij niet. Ik ben overal dezelfde denker over hetzelfde, alleen thuis heb ik veel en veel meer rust daarbij..."

"Er zijn hoofdzaken en bijzaken. Er hoeft maar heel weinig het permanente geheugen in..."

"Geloven is niet genoeg, ja sterker: het levert geen bijdrage. God en duivel bestaan ook zonder, want onafhankelijk van de eventuele gelovigen. Of ze bestaan niet..."

"Wat ik te melden heb is natuurlijk na zoveel mensen die vóór (= eerder dan) mij leefden en zoveel mensen naast mij niet eenmalig en ik zal echt wel niet de eerste zijn. Daar gáát het ook helemaal niet om..."

"Wij (de lezer en ik) zijn geboren (geworpen) in een mensenmassa waarin binnensoortelijk parasiteren de hoofdbezigheid is..."

"Romans zijn er voor en door lieden die hun txaenz willen besteden aan het leren kennen van eenmalige (verzonnen) ‘karakters’..."

"Waar is het allemaal goed voor? Al dat voelen aan ‘wat gebeurt, al dat ‘naast een wensplaat houden’..."

"Over de wetten zeggen onze politici vaak: “dat hebben wij zo met elkaar afgesproken”, waarbij ze uitdrukkelijk niet duidelijk zeggen dat de kijkers en luisteraars NIET tot die afsprekenden behoorden..."

"De brand heeft geen doel, streeft nergens naar, gebeurt alleen maar (= slechts); maar de brand wil voortduren, dat is haar entelechie..."

"En zo emmerde ze een kwartier of zo voort. Niet geïnterviewd, maar tussentijds samengevat door de slaaf van dienst die ‘het interview afnam’..."

"Ik kwam op het gespreek dat volgens Descartes c.s. al voor wetenschappelijk door kan gaan..."

"De ware tegenstelling tussen Locke en Descartes is niet empirisme tegenover rationalisme, maar: er alleen voor staan, solitair leven of groepslid zijn, ergens bij horen..."

"Het opsporen van geheimen, daar doe ik niet aan, ik spoor leugens op in tekst, met behulp van de techniek van Locke: letten op de woorden. Ik let vrijwel niet op de logica en niet op de grammatica en niet op de retorische vorm en niet op de stijl..."

"Een taaldier zijn, betekent: de natuurgegeven juich- en angstkreten aanvullen met kunstmatige namen..."

"De grote mensen in hun maatschappij spelen zo’n spel (‘Rangschikkertje’, het ongelijk verdelen en daarna vestigen van voorrechten) en ze zijn uit dat spel niet wég te roepen..."

"Ieders tekst heeft dat urinekarakter: er zit veel in wat van de spreker is en wat hij kwijt moest, maar waar de hoorder geen behoefte aan heeft..."

"Het gaat er om een trede hoger de Aztekentrap op te gaan en ‘wat op het plein gebeurt’ van een groter afstand en met minder details (gezichten en uniformen) te zien en te vatten..."

"“Rationalist” is diegene die reageert op schijnmeldingen. Dit vals alarm wordt gegeven om het gehoorzamen uit angst te vervangen. Bedreigen wordt vervangen door bedriegen..."

"Die 19de eeuwers waren het die over Menswording schreven. Mens, met een hoofdletter was je niet van geboorte, als zodanig..."

"Mijn opstellen zijn sporen van mij als denker. Wat is er aan die sporen op te merken, wat is er uit af te leiden..."

"In het scheppingsverhaal en in het Oude Testament wordt het scheppen van hemel en aarde (nu genoemd: ‘de natuur’/ ‘het milieu’) door God gedaan. Hij schept niet de nationale staten met hun schendbare luchtruimen daarboven..."

"Ik zal het nooit weten, maar het zou me niet verbazen als uit onderzoek zou blijken dat het mislukken van deze revolutie mede te wijten was aan de onvoldoende doordachtheid van het onderwerp..."

"Centraal staat de tegenstelling tussen LEVEN (als Robinson Crusoe in z’n eentje zo vrij en zelfstandig) enerzijds en geleefd worden (via degenen met wie je in aanraking komt)..."

"De roeptoeter is dat conische ding dat de voorloper is van de megafoon. De roeptoeter voegt geen kracht toe, versterkt niet, maar concentreert, dus richt de spreekkracht van de gebruiker..."

"Tekst die mij invalt is altijd een vermenigvuldigings-product. Er zit altijd de factor ‘taal ‘ in..."

"De geschiedenis als vak op de scholen is ook puur propaganda en wel voor het spel ‘civilisatie’..."

"Locke of Descartes, dát is het tweetal voorvechters bij deze keuze..."