Jaap Schot, 1 januari 1998

N.a.v. het lezen van Nuchelmans, ‘Overzicht v.d. analytische wijsbegeerte’ [1969].
=========
Het viel me ineens op dat mijn begrijpen van wat ik moet doen met mijn verstand stamt van de scheikunde, zoals ik die op de HBS heb geleerd. Wat niet is zoals de scheikunde, vindt in mijn KENtheorie geen plaats. Dat wil zeggen: er moet een van mij die waarneemt en bespreekt onafhankelijke zintuiglijk gegeven, constateerbare hanteerbare werkelijkheid zijn of wat ik zeg is gepraat, prietpraat: weg ermee, dan liever stilte.
De echte naam is meteen de definitie, de beschrijving, de identificatie-‘foto’, het recept voor wie het maken wil. NaCl, dat kan geschreven worden, dat is een ‘woord’, want een naam van iets dat bestaat, bestaanbaar is. NaCl4, dat kan niet, bestaat niet, is geen ‘woord’, want nergens de naam van.
De zuivere en nergens aan bezige stoffen (incl. elementen) bestaan als zodanig niet, alle wetenschappelijke uitspraken worden neergeschreven in ‘idealistische’ [nee: ideële] verzinsels, bedenksels en abstracties, maar omdat iedereen dat feit kent, schaadt dat feit niet alleen niet, het is fundamenteel goed, het geeft al die verontreinigingen en eenmaligheden precies wat ze verdienen: geen plaats in het denken, geen theoretische aandacht.
=============
O.K., er is heel erg veel meer over de naamgeving en reactieformulering, enz., enz., te zeggen, vast wel, maar ik geef alleen de stemming en de hoofdregel aan:
uitspraken moeten ergens over gaan
uitspraken moeten passend beschrijven
uitspraken zijn dan ook waar
uitspraken zijn in feite notities (neergeschreven meldingen)
sprekers en melders en daders komen niet voor in de teksten: die teksten gaan alleen en uitsluitend over de zaken.
Er komt in de hele wetenschap niemand voor en geen enkele mening of standpunt of eer of gezag of wat ook.
=========
Ik weet dat er bij en onder (tussen) wetenschappers ook sociologisch beschrijfbaar geciviliseerden-gedrag voorkomt, maar ze kunnen dat nooit de wetenschap binnen krijgen. Dat gedrag van hen is een verontreiniging van wat ze als wetenschapper zijn. Velen die een formatieplaats bezetten in de wetenschap zijn niet meer dan ‘arm erts’, wat wetenschappelijkheid betreft.
=========